El gobernador Carlos Sadir encabezó la ceremonia de graduación de la primera cohorte de la Diplomatura en Ciencias Médicas, un paso fundamental para la futura creación de la carrera de Medicina en la provincia. Durante el acto, se anunció que en mayo comenzará el Programa de Formación Docente en Tecnologías Digitales aplicadas a la enseñanza médica.
Un hito para la educación médica jujeña
Esta primera promoción de diplomados marca un momento histórico en el proyecto de implementar la carrera de Medicina en la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), demostrando el compromiso del gobierno con la formación de profesionales de la salud.
El evento se realizó en el Salón Éxodo del Cabildo, como parte del ciclo de conferencias “Oportunidades y Desafíos de la Formación Médica Actual”. Estuvieron presentes:
- El rector de la UNJu, Mario Bonillo
- El secretario Ejecutivo de la Agencia para la Carrera de Medicina, Antonio Buljubasich
- La ministra de Educación, Miriam Serrano
- Autoridades universitarias
Un sueño que se hace realidad
El gobernador Sadir mostró su orgullo al felicitar a los 35 graduados, destacando que este logro representa un paso crucial hacia la concreción de la carrera de Medicina: “Es un sueño compartido por todos los jujeños”.
Durante su discurso, el mandatario enfatizó: “Queremos formar a nuestros futuros médicos aquí mismo en Jujuy. Hay grandes expectativas y esta diplomatura es un avance significativo que pronto esperamos convertir en realidad”.
Compromiso y próximos pasos
Sadir reafirmó el compromiso de su gobierno para seguir trabajando en este proyecto. Como próxima etapa, anunció el Programa de Formación Docente en tecnologías digitales para la enseñanza médica, que iniciará en mayo.
Estas iniciativas buscan capacitar a los profesionales de la salud en:
- Competencias pedagógicas
- Metodologías didácticas
- Uso de tecnologías educativas
El objetivo final es elevar la calidad de la formación médica en la provincia, preparando el camino para la tan anhelada carrera de Medicina en Jujuy.














