El Ministerio de Educación de Jujuy, mediante la Secretaría de Gestión Educativa, informó a la comunidad educativa que este viernes 28 de junio se realizará la tercera jornada institucional prevista para el ciclo lectivo 2024. Esta actividad está destinada a equipos de supervisores, directivos y personal docente de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, tanto de gestión pública estatal como privada, social y cooperativa.
La jornada se enmarca en el Plan Provincial de Alfabetización, y su propósito principal es tratar la evaluación formativa en las instituciones educativas.
Calendario escolar 2024 en Jujuy
Vacaciones de invierno: el receso escolar será del 15 al 26 de julio.
Finalización del ciclo lectivo:
- Nivel inicial, primario y secundario: 13 de diciembre.
- Nivel superior: 4 de diciembre.
Culminación del periodo escolar: abarca a directivos, secretarios y docentes de todos los niveles educativos, hasta el 31 de diciembre.
Resultados de las pruebas aprender 2023
El Ministerio de Educación de Jujuy también compartió los resultados de la prueba APRENDER 2023, que evaluó los aprendizajes de estudiantes de sexto grado en Matemática y Lengua. La prueba contó con la participación de 11.580 estudiantes de 380 instituciones, representando el 86,8% del total de estudiantes y el 97,2% de las escuelas de la provincia.
Desempeño en matemática y lengua
En Matemática, el 51,4% de los estudiantes lograron niveles de desempeño satisfactorio y avanzado, demostrando su capacidad para resolver consignas complejas. En Lengua, el 66,2% alcanzaron niveles de desempeño satisfactorio y avanzado, mostrando una buena comprensión lectora.
Aspectos destacados
Un aspecto notable es la ausencia de casos de repitencia y abandono escolar en la provincia, reflejando un logro significativo en la continuidad educativa en el Nivel Primario. Además, el 75% de los estudiantes expresó sentirse contenidos en su institución educativa, subrayando el compromiso de las escuelas con el bienestar emocional de los niños y niñas.
Importancia de las pruebas aprender
La ministra de Educación, Miriam Serrano, destacó la relevancia de las pruebas Aprender, indicando que “son evaluaciones estandarizadas de aprendizaje que desempeñan un papel crucial en la planificación de la política educativa, al proporcionar datos precisos y comparables sobre el rendimiento académico de los estudiantes, así como información complementaria sobre el clima escolar”. Estas pruebas facilitan la identificación de áreas de mejora y fortalezas en el sistema educativo, brindando una visión clara sobre los avances y desafíos en el aprendizaje de los estudiantes.
Iniciativas clave del ministerio de educación
El Ministerio de Educación está implementando varias iniciativas importantes, como el Plan Provincial de Alfabetización, el Espacio Escuela habilitado a través del Centro de Innovación Educativa Conectar LAB, el Sistema de Gestión Escolar (SGE) para el seguimiento de las trayectorias educativas, espacios de formación en torno a la Jornada Extendida y Completa, ofertas de Formación Continua a través del Programa Provincial de Formación Docente Continua del PROMACE, y la capacitación en el uso pedagógico de las Aulas Digitales Móviles para promover la innovación pedagógica.
